首页 > 文渊(高中版) > 2024年第10期 > 史料价值在高考试题中的体现

  • 史料价值在高考试题中的体现

    作 者:

    刘兮若

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年10期

    单 位:

    盘锦市辽东湾实验高级中学 ( 辽宁省实验中学辽东湾分校 )

    摘 要:

    高考试题呈现的考查内容,并非限制某本教材中的具体表述,而是通过创设新情境、运用新材料,引导学生独立思考并解决问题。纵观试题所涉及的新材料,究其实质是各类史料,故而史料也成了体现命题理念的载体。与此同时,课程标准提出,学生在学习掌握历史知识的过程中,应增强阅读及利用不同方法提炼汲取历史信息的能力,在此过程中发挥关键作用的仍是史料。鉴于此,为提高备考效率和教学质量,历史教师要重视史料价值,本文将简要分析高考试题中史料价值的体现,史料研读方法和以体现史料价值为导向的教学建议。

    关键词:

    高考试题;史料价值;教学建议

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