首页 > 文渊(高中版) > 2024年第09期 > 高职院校劳动教育与创新创业教育融合路径研究

  • 高职院校劳动教育与创新创业教育融合路径研究

    作 者:

    盛杨

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年09期

    单 位:

    新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)

    摘 要:

    高职院校教育改革应关注社会人才需要,立足学生未来发展,构建教育内容。劳动教育与创新创业教育相融合符合新时代发展,能够培养学生双创能力,为学生进入社会做好铺垫。本文旨在探究高职院校劳动教育与创新创业教育相融合的新路径,通过探讨劳动教育与创新创业教育的内涵及关系,从而剖析了目前高职院校劳动教育与创新创业教育相融合存在的问题,如整体认知不足、课程体系设置不合理等。对所存在的问题提出树立融合教育新观念、构建融合教育新模式、打造融合教育新平台等具体的实践路径,以期对促进劳动教育与创新创业教育融合,培养学生综合素养,提升学生创新精神、创业能力提供有实际价值的参考。

    关键词:

    劳动与双创教育融合;高职教育;双创教育

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