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江丽
《文渊(小学版)》 2024年08期
江西省乐平市众埠镇中心小学
思维导图是时代发展的产物能够高效整合思维。在小学数学复习教学中应用思维导图可以帮助学生快速有效的整理出核心关键词,通过完成记忆思考学习等任务发现知识与知识的联系构建科学完善的知识体系,为其灵活运用所学知识解决问题打下坚实基础。为进一步发挥思维导图的效用提高小学数学复习效果,本文从意义策略两个方面入手阐述了小学数学复习课中如何应用思维导图。
小学数学;复习课;思维导图

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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