首页 > 文渊(小学版) > 2024年第08期 > 小学高年级学生信息素养现状调查及提升策略探究

  • 小学高年级学生信息素养现状调查及提升策略探究

    作 者:

    苗艳侠 1,2

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年08期

    单 位:

    1. 南首尔大学;2. 淮南师范学院

    摘 要:

    在信息智能时代,信息素养成为生活在现代社会中每一个人所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视。本研究通过调查和访谈了解小学高年级学生中的信息素养现状,根据调查结论,提出加强学校信息化基础建设、提高教师在教育教学中对信息素养的渗透、家校合作等提升策略。

    关键词:

    信息;信息素养;小学高年级学生

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