高中音乐教学中民族音乐与跨文化交融

詹莉梅 1  陈晨 2

《文渊(高中版)》 2024年08期

1. 乐安县教育体育局 ;2. 山砀镇中心小学

高中音乐教学中，民族音乐与跨文化交融是一个重要的教学内容。通过选曲与教学内容设计的合理选择，结合多元化的教学方法和活动设计，以及科学的评价与反馈机制，可以有效地促进学生对民族音乐和跨文化音乐的了解、欣赏和理解能力的培养。这将有助于学生进一步开拓视野、丰富音乐文化经验，提高他们的音乐技能和跨文化交流能力。

高中音乐教学；民族音乐；跨文化交融