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徐爱丽
《文渊(中学版)》 2024年05期
江西省鄱阳县第一中学
在社会持续进步和教育革新推动之下,现代高中语文教育的标准日益提高。尤其是高中语文教师须摒弃传统僵化的教学方法,运用诸如多媒体技术等现代化教学手段并配备相关装备,提升教学质量和效率,进一步激发学生的语文学习兴趣,使其迅速投入到语文学习的氛围中。基于此,接下来本文将结合当前高中语文教育现状,探讨如何将多媒体技术融入现代高中语文教学,期望为广大高中语文教师提供有益的参考。
现代高中;语文教学;多媒体技术;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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