新时代初中道德与法治课教学中家国情怀培育的思考

钱顺

《文渊(中学版)》 2024年03期

江西省赣州市南康区龙回中学

随着时代的发展和社会的进步，家国情怀作为国家培养青少年的核心价值观之一，在教育中愈发凸显其重要性。然而，在当前初中道德与法治课教学中，如何有效地培育学生的家国情怀，仍然面临着一系列挑战和困难。因此，探讨家国情怀在初中道德与法治课教学中的培育策略，对于加强青少年思想道德建设，培养爱国情感，具有重要意义。

新时代；初中；道德与法治课；家国情怀；培育；教学策略