首页 > 文渊(中学版) > 2022年第12期 > 数形结合在初中数学教学中的应用探索

  • 数形结合在初中数学教学中的应用探索

    作 者:

    朱德钱

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年12期

    单 位:

    江西省上犹县第二中学

    摘 要:

    数学是一门需要逻辑思维和数学运算能力的学科,而初中数学学科则是以基础概念为主,同时又具有一定的数学运算能力的学科。在初中数学学习的过程中,常常会遇到一些需要依靠图形来进行解题的问题。同时,数形结合是指数学和图形这两种不同的表达方式相结合,在解决数学问题时同时运用的一种方法。在学习初中数学时,我们常常需要用到数轴、平面直角坐标系和立体图形等图形来帮助我们理解问题、分析数据,从而使问题更加形象化,更容易理解和解决,使我们更加全面地理解数学知识,更加深刻地理解数学概念。

    关键词:

    数形结合;初中数学;应用策略

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