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杨春艳
《文渊(中学版)》 2022年12期
西藏山南市第二高级中学
近年来,隔代教育已成了家庭教育中客观存在的主要形态之一,隔代教育有利也有弊,既可以充分利用祖辈的经验优势让老人发挥余热,又能解放年轻劳动力。但隔代教育也因为代际观念差异可能影响孩子的性格、能力发展,还可能造成亲子隔阂,同时也加重了老人的负担。如果能清楚地认识到隔代教育的利与弊,就可以制定更为科学的家庭教育方案。
隔代教育;亲子关系;儿童发展

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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