素养导向的小学语文作业设计策略

陈丽

《文渊(小学版)》 2022年12期

江西省崇义县上堡中心小学

语文核心素养指的是学生通过参与语文教学活动所获得的人格修养和关键语文能力。在小学语文教学中，作业扮演着重要的角色，对学生核心素养的培养至关重要。由于作业设计是围绕课堂教学展开的，因此应以核心素养为导向，进一步促进学生巩固课堂所学知识、发展个人能力，使作业的价值得以最大化。本文旨在探讨如何在核心素养导向下有效设计小学语文作业。

核心素养；小学语文；作业设计；策略研究