首页 > 文渊(小学版) > 2023年第11期 > 幼小衔接大班幼儿教学中的策略探究

  • 幼小衔接大班幼儿教学中的策略探究

    作 者:

    徐婷婷

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年11期

    单 位:

    福海县齐干吉迭乡中心幼儿园

    摘 要:

    当幼儿即将结束幼儿园的大班生活,需要为即将进入小学阶段做好准备,所以,幼小衔接工作是所有幼儿园大班教师都需要重视的工作部分。作为教师需要以幼儿身心发展为基础,运用合理的教学模式,促使幼儿为适应小学生活提前做好各项准备。在开展幼小衔接工作期间,教师需要思考各方面的问题,以幼儿的思维程度、学习状况等,实施科学的教育教学,促进幼儿健康发展,本次内容就针对幼小衔接大班幼儿教学中的策略方面进行全面分析。

    关键词:

    幼儿园;幼小衔接;大班

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