蒋春燕
《文渊(小学版)》 2023年11期
吉安市高级技工学校
新时代的教育需要合力育人。但当前我国针对“家-校-社”协同育人的相关研究中实践性研究并不多，对教育责任的主体认识存在偏差，教育合力协同机制的形成存在实质性困难，因此探索构建“家-校-社”协同育人的相关问题并提出有效对策，也是新时代培育“五育”并举型人才的实践方向。
“家-校-社”；中职生；心理健康教育
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[1] 蒋春燕.基于“家-校-社”协同的中职生心理健康教育的实践研究——以吉安市高级技工学校为例[J].文渊(小学版),2023(11),.
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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