首页 > 文渊(小学版) > 2023年第10期 > 问题导学在高中数学教学中的实践策略分析

  • 问题导学在高中数学教学中的实践策略分析

    作 者:

    解梦

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年10期

    单 位:

    南京航空航天大学苏州附属中学

    摘 要:

    作为一种重要数学教学方法,问题导学法具有广泛的应用前景。问题导学模式以学生为本,以问题为中心,且问题贯穿教学始终,能够促使学生积极思考,获得知识、技能、基本活动经验、思想方法,增强学生解决问题的能力。在高中数学教学中运用这一教学模式,可引发学生思考,尤其是鼓励学生自主发问,与问题产生“互动”。

    关键词:

    问题导学;高中数学教学;实践策略

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