小学语文实践活动中学生思辨能力的培养

刘欣

《文渊(小学版)》 2023年10期

聊城经济技术开发区第二实验小学

随着新课程改革的不断深入，小学语文教学已经由单纯的知识传授向培养学生综合素质转变。思辨能力作为小学生综合素质的重要组成部分，对于其未来的学习和发展具有重要意义。通过探讨如何在小学语文实践活动中培养学生的思辨能力，分析其意义、现状并提出有效的培养策略。

小学语文；实践活动；思辨能力；培养策略