五育并举视域下院校基于职业技能竞赛人才培养模式研究

陈祎宸

《文渊(小学版)》 2023年09期

浙江安防职业技术学院

党的二十大以来，习近平总书记多次强调，要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。由此可见，实现五育并举是新时代教育的重要内容。高校教育应该将德智体美劳作为重要内容，致力于培养能够担当民族复兴大任的新时代人才，为建设教育强国不断努力。而随着社会经济的发展和职业需求的变化，职业技能竞赛作为一种重要的人才培养方式受到了广泛关注。竞赛通过提供实践机会、培养创新能力、增强团队合作能力和塑造自信心和自我管理能力等方面对人才培养产生积极影响。然而，竞赛也面临着不公平问题、个人学业压力以及对教育体系的挑战等问题。对此，本文论述了五育并举视域下院校基于职业技能竞赛人才培养模式，以供行业认人士参考和借鉴，进而更好的为行业的健康持续发展助力。

五育并举；职业技能竞赛；人才培养模式