新课标背景下初中数学教学中数字化资源的应用分析

赵锋霞

《文渊(中学版)》 2024年02期

巨鹿县教师发展中心

在新课标指导下，基础教育以提高学生的核心素养为基本导向，因此增强对于学生综合能力的培养至关重要。随着信息化技术的发展，数字化资源在教育领域中的应用越发广泛，在教学过程中充分运用数字化教学资源能够从多方面提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。初中数学具有较强的理论性和抽象性，而数字化教学资源的使用可以有效的将抽象的数学知识以更加直观的形式展现出来，对于学生数学核心素养的提高具有重要意义。

新课标；初中数学；数字化；应用策略