智慧课堂赋能初中英语课程思政的价值意蕴、现实困境和实施路径

唐楚奇

《文渊(中学版)》 2024年02期

湖南科技大学 外国语学院

智慧课堂是智慧教育的主阵地、主场景，也是学校教育数字化转型的核心场域，课程思政是落实“立德树人”根本任务的战略举措，智慧课堂赋能课程思政是初中英语教学发展的大势所趋。智慧课堂赋能初中英语课程思政有助于促进思政元素与课堂教学的有机融合，有助于促进师生之间思想感情的交流互动，有助于提升学生在课程思政实践中的学习积极性。但是智慧课堂赋能初中英语课程思政面临着教学环境的缺乏，教学理念的落后，教学能力的不足的现实困境。优化教学环境，升级教学理念，创新教学流程是智慧课堂赋能初中英语课程思政的实施路径。

智慧课堂；课程思政；初中英语