探究如何增强小学体育足球运动的趣味性

唐友强 1 杨彩云 2

《文渊(小学版)》 2022年11期

1. 广西贺州市富川瑶族自治县立新小学；2. 广西贺州市富川瑶族自治县莲山镇中心校

素质教育强调学生综合素质的全面发展，由此提高了体育在教学活动中的重要性。足球运动作为广受人民群众喜爱的体育运动，其运动强度较高并且强调团队合作，可以在提高学生身体素质的同时，培育起学生的团队协作能力。在小学体育教学过程中，足球正逐渐成为教学活动的重要组成部分，但我国目前的足球教学仍旧存在着一些问题。本文将立足于这些问题，对增强小学体育足球运动趣味性的具体实施方案进行探索。

小学体育；足球教学；趣味性；实践策略