核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究

张薇

《文渊(中学版)》 2022年10期

江西省上饶市广信区黄沙岭乡黄沙岭中学

在当今社会，数学作为一门重要的学科，对学生的核心素养和思维能力发展影响深远。因此，构建高效的数学课堂，在课堂教学中培养学生的数学素养成为当前的重要任务之一。本文将从初中数学核心素养的基本内涵出发，以核心素养视角为基础，探讨了数学教师该如何构建高效的初中数学课堂。希望通过本文的讨论和探究，能够为教师提供一些思路，帮助学生更好地指导学生，提高学生的数学学习能力和核心素养水平。

核心素养；初中数学；高效课堂