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高向华
《文渊(小学版)》 2022年10期
陕西省榆林市第十四小学
随着目前信息技术的发展愈发的迅速,多媒体教学技术的应用已经成为课堂教学开展过程中非常重要的一个教学环节,多媒体教学可以给课堂教学带来更加显著的帮助,同时可以在拓展课堂教学渠道的同时,给学生带来全新的语文知识学习体验,这样一来就可以从不同的课堂教学内容以出发,找到课堂教学的教学重点以及教学方向,通过多媒体教学技术所拥有的优势,分析目前的课堂教学实际情况,利用科学合理的教学策略,让语文阅读教学拥有全新的教学思路,给学生带来更加显著的个人发展。
多媒体技术;小学语文;阅读教学;教学意义;教育作用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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