首页 > 文渊(小学版) > 2022年第09期 > 核心素养背景下小学数学高效课堂构建策略

  • 核心素养背景下小学数学高效课堂构建策略

    作 者:

    殷斌花

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年09期

    单 位:

    江西省宜春市樟树市三桥学校

    摘 要:

    随着目前社会发展水平的积极进步,我们国家在教育事业上面也开始出现非常显著的发展,在这样的课堂教学背景当中,对于数学课堂教学也开始提出更高的教学要求,核心素养培养作为目前的热门教学话题,教师在开展课堂教学阶段一定要将自己的注意力放在核心素养的培养上面,通过核心素养在数学课堂教学之中的有效融入,给学生带来全新的数学知识学习体验。本文就从小学阶段的数学课堂教学出发,探究在核心素养培养背景当中,如何完成高效的数学教学课堂构建,帮助小学阶段的学生建立属于自己的优秀数学核心素养。

    关键词:

    核心素养;小学数学;课堂教学;高效教学;教学策略

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