打造互动型课堂，提高小学语文教学质量

张萍

《文渊(小学版)》 2022年09期

江西省赣州市于都县第六小学

随着新课改的深入推行，教育教学的模式也在不断的变化中，新的教学方法也在不断更新，教师在日常教学中要善于总结归纳，将优秀的教学方法应用到实际教学工作中去。教师教学要给予学生表达的机会，让教师和学生处于一种舒适的环境中，提升学生的互动积极性，从而提升小学语文教学效率。因此，小学语文课堂中的教师要善于营造情境，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。

小学语文；互动型；课堂教学；教学现状；教学策略