小学语文阅读与写作教学中渗透劳动教育的思路

闫维吉

《文渊(小学版)》 2022年07期

海原县七营镇第二小学

劳动是根植中华民族传统的价值体现，在教学过程中厚植劳动教育要素，是当前教育工作者需着重关注的重点，也是落实语文核心素养的重要渠道。本文以全面提升小学语文教学质量为目的，围绕着劳动教育的重要性，以及在小学语文阅读与写作教学中的应用方向展开分析，为学生打造多元化的劳动实践体系，进一步挖掘教材中的劳动要素，围绕着情感体验以及生活经历，建立起实践型的语文课堂，以此来强化学生的劳动素养，进一步提高小学语文教学质量。

小学语文；劳动教育；渗透方向