红色文化资源融入高校“大思政课”建设价值的三重纬度及路径

刘佳晨

《文渊(高中版)》 2024年03期

江西科技师范大学

党的“二十大”强调，需充分挖掘和利用“红色”资源，深入推进“党史”学习，培育具备“四有”特质的新一代。作为立德树人的关键环节，高等学校的思政课肩负着为广大青年学生提供全面、系统的马克思主义理论知识的重任，这是一项宏大的工程。红色资源见证了党的事业艰辛而辉煌的历程，是中国人民最宝贵的精神财富。在大学课堂上，立德树人的根本使命必须融入大思政课中，将红色资源与思政课有机结合，充分发挥其铸魂育人的功能。要实现这一目标，必须正确理解其价值内涵、存在的问题及途径，突破传统方式障碍，在融入主体、方式、渠道、机制等方面，真正做到为党育人、为国育才。

红色文化资源；大思政课；价值意蕴；立德树人；思想政治教育