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刘秋月
《文渊(中学版)》 2022年08期
湖北省利川市思源实验学校
如“读书破万卷,下笔如有神”所言,不仅是语言学习的基石,更是思维训练的优质平台。在初中英语阅读教学中,传授语言知识的同时,着重培养学生的思维品质至关重要。本文融合理论与实践,深入探讨了在初中英语阅读教学中如何有效锻炼学生的思维能力,提出了一系列创新策略与实践方法。旨在为英语教师提供新的教学视角,激发学生的思维活力,进而提升他们的综合语言运用能力。
初中英语;阅读教学;思维品质;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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