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周丽娟
《文渊(中学版)》 2023年12期
江西省抚州市崇仁县第一中学
本研究旨在探讨高中思想政治教学中如何培养学生的批判性思维能力,并提出相关的教学策略,研究基于批判性思维的理论基础,阐述了批判性思维的概念、特征以及其与思想政治教育的关系。分析了目前高中思想政治教育中批判性思维教育的现状,指出了存在的问题和不足之处。提出了培养学生批判性思维能力的教学策略,包括课程设计和内容选择、课堂教学方法以及课外活动和资源的利用。通过评估教学效果,研究发现批判性思维教育能够提高学生的问题解决能力、培养学生的独立思考和判断能力,同时也提高了学生的批评和反思能力。这些效果有助于学生更好地适应未来的挑战,不仅在思想政治领域,也在其他学科和职业中具备更强的竞争力。
批判性思维;高中思想政治教育;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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