高职建筑类专业学生就业心理问题调查与对策——以广西生态工程职业技术学院为例

姚紫燕 甘进

《文渊(高中版)》 2024年02期

广西生态工程职业技术学院

为了解高职建筑类专业学生就业心理情况，对广西生态工程职业技术学院三个年级1100名学生进行了问卷调查，近30%的学生就业认知有偏差，66.27%就业期望过高，超过6成的学生有较强的就业压力感，近3成的学生消极对待就业遇到的问题，有1成没有就业方面的社会支持。通过问卷结果对学生就业心理问题进行原因分析，探索提升高职建筑类专业学生就业心理健康水平、促进其充分就业的模式。

高职；建筑类专业；就业心理