双减政策下开展小学数学精准作业设计探究

黄旭初

《文渊(小学版)》 2023年07期

江西省赣州市定南县第六小学

在当前教育体系改革背景下，“双减”政策的实施为小学数学教育的发展带来了新的机遇和挑战。本文旨在探究在“双减”政策指导下，如何有效开展小学数学精准作业设计。文章结合多种方式，分析了当前小学数学作业存在的问题，并基于学生的实际需要，提出了精准作业设计的具体策略。这些策略旨在减轻学生的学业负担，同时提高学习效率，有助于推动小学数学教学质量的提升，实现教育公平。

双减；小学数学；精准作业设计