摘 要：
在我国社会经济的持续发展中，社会领域对高职院校的教育教学水平也越发关注起来，而高职院校能否大力建设高职学生志愿服务团队，正为检验其教育教学水平的一项重要标准，高职院校应该结合本校的办学特色、以及专业优势等，合理组织学生参与到志愿服务活动中，以期在参与活动的整个阶段中，强化学生的使命感与责任感，推动学生形成完善的人格，提升学生的综合素养以及实践水平等，最终也利于促进我国社会主义的建设与发展。基于此，本文就以志愿服务对高职学生成长发展的意义分析为出发点，而后探析了高职学生志愿服务团队建设的现状，最后研究了创新高职学生志愿服务团队建设的途径。
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