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邹玉洁
《文渊(中学版)》 2023年10期
江西省抚州市宜黄县第一中学
随着社会的快速发展,教育领域也迎来了全新变革。在高中历史教学中,新课标强调培养学生的人文素养,强化其历史思维。基于此,本文分析了高中历史课堂中存在的问题,探究了培养学生人文素养的意义、原则与策略,以期为一线历史教师提供教学思路,促进学生人文素养全面提升。
新课标;高中历史;人文素养;策略探究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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