首页 > 文渊(中学版) > 2022年第07期 > 绿色发展理念在高中地理教学中的渗透策略研究

  • 绿色发展理念在高中地理教学中的渗透策略研究

    作 者:

    刘巧娥

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年07期

    单 位:

    柳林县鑫飞中学

    摘 要:

    绿色发展理念是习近平生态文明思想的重要内容,其核心是尊重自然、顺应自然,促进人与自然和谐共生。高中地理课程以人地关系为主线,自然成为渗透绿色发展理念的重要载体。将绿色发展理念融入高中地理课程不仅可实现地理学科育人价值的要求,也可推进生态文明建设,培养顺应时代发展的创新型人才。本文首先谈论了绿色发展理念在高中地理教学中渗透的重要意义,随后对具体教学策略提供几点建议,以供相关教育工作者参考。

    关键词:

    绿色发展理念;高中地理;地理教学

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读