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幸秋兰
《文渊(中学版)》 2022年07期
赣州市第六中学
现代体育教育的改革,应把提高学生的运动能力与心理素质放在同等的位置。但是,当前一些老师在进行体育教学计划时存在着偏差,没有充分关注学生的心理素质训练,把注意力放在了提升学生的体能和运动技术上面,这就限制了学生的身体和心理素质的均衡发展。因此,老师要明确在中学体育教学中强化学生心理素质的必要性,加深以生为中心和因材施教的理念,把体育教学与心理健康教育有机地融合在一起,促进学生的体育技能、心理健康、人格和品德的多维培养,在此基础上,我们就这一目标进行了探索。
初中体育教学;加强;心理素质锻炼;途径

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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