聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
罗芬
《文渊(中学版)》 2022年07期
江西省樟树市第二中学
群文阅读是一种重要的教学方法在初中教育中得到了广泛的应用,群文阅读不仅可以帮助学生理解和欣赏文学作品,还可以培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高他们的语言表达能力和思维能力。教师在进行群文阅读教学时应该采用多种教学策略,学生也需要主动参与到群文阅读中,积极思考、交流和分享,从而充分发挥群文阅读在初中教学中的作用。基于此,本文章对群文阅读在初中教学中的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。
群文阅读;初中语文;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。