数字化背景下高校公共体育课程教学创新研究

季飞飞

《文渊(中学版)》 2022年07期

南昌职业大学

在数字化的浪潮席卷当代社会的背景之下，教育领域也迎来了前所未有的变革机遇，其中公共体育课程的教学方式作为高校教育的重要组成部分，其创新亦显得尤为重要。本文以高校公共体育课程教学为研究对象，通过深入分析数字化背景下教育环境的特点与挑战，探讨了数字技术在体育教学中的应用现状，并针对当前存在的问题，提出了公共体育课程教学模式的创新策略。

数字化教育；公共体育课程；教学创新