首页 > 文渊(小学版) > 2022年第06期 > 小学美术教学中培养学生色彩感的方法及价值探讨

  • 小学美术教学中培养学生色彩感的方法及价值探讨

    作 者:

    吴燕

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年06期

    单 位:

    金溪县黄通乡中小学校

    摘 要:

    美术是小学阶段重要的艺术学科,也是促进学生艺术修养提升的关键所在,在小学美术教学课堂中培养学生色彩感更是重中之重,因此教师需要明确小学语文美术教学中培养学生色彩感的价值,在此基础上科学的规划不同的教育环节,依托于课本中的重点知识强化对学生色彩感的指导,使学生能够具备较强的敏锐力,提高学生的综合学习能力。

    关键词:

    小学美术;色彩感;培养教学

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