基于中华优秀传统文化的技工院校非遗传承人培养模式研究

王亚奇

《文渊(中学版)》 2023年09期

湖南省陶瓷技师学院

非物质文化遗产（下文简称非遗）是中华民族优秀传统文化的瑰宝，也是民族骄傲。但是当前非遗文化的传承模式主要是讲授为主，很难实现规模化和系统化发展，使得非遗文化传承和发展态势不佳。基于此，在中华优秀传统文化背景下，技工院校要重视非遗传承人培育，强化工学结合、多元培育模式，在某种程度上减少非遗传承人培育成本，充分发挥中华优秀传统文化传承优势，有效提升人才培育成效。

中华优秀传统文化；技工院校；非遗传承人；培养模式