摘 要：
BIM技术在建筑设计领域广泛应用，同样适用于相关专业、课程体系，值得我们深入探索与实践。研究探讨相应技术与建筑装饰设计教学的融合策略，深入原理、问题与改进策略中一一阐述。先是分析了当前高职教育中建筑装饰设计课程中存在的问题，如过度依赖二维图形来表现三维空间结构、理论学习与实践操作间的断裂以及对学生主体性及主动学习精神的忽视等。随后，提出了一套基于BIM技术的教学改革策略，通过完善教学体系、优化教学内容与形式、搭建实验室并重视实践教学等，让学生亲身体验BIM技术在实际项目中的应用价值。那么也将提高学生认识水平与实践能力，培养具备现代信息技术素养的建筑装饰设计人才。
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