混合式教学模式下网球课程思政教学的实践与反思

颜光辉 肖健

《文渊(中学版)》 2023年09期

江西信息应用职业技术学院

本论文旨在探讨混合式教学模式下网球课程思政教学的应用与实践。通过将线上教学与线下教学相结合，融入思政教育元素，培养学生的体育精神和道德品质。研究中，设计了适合网球课程思政教学的资源和方法，并实施了一系列教学活动。通过评价和反馈，不断改进教学策略，最终实现了良好的教学效果。实践结果表明，混合式教学模式下的网球课程思政教学能够有效地提高学生的综合素质和全面发展能力。

混合式教学模式；网球课程；教学资源；教学评价；反馈与改进；实践效果