基于新课标下的初中排球“大单元”教学实践路径探析

周玉婷

《文渊(中学版)》 2023年07期

南昌市昌北第一中学

随着教育的发展，教育理念的不断更新，在新课标的要求下，教育的开展更加重视全面性，教学质量与教学效率不断地提升。对于初中排球教学来说，在新课标的要求中，要求排球教学的开展不仅要重视学生的排球技能的教学，同时也要将学生的运动兴趣培养以及运动素养培养放到重要的位置，体现排球教学的综合性，达到新课标要求的教学目标。在排球教学中，大单元教学理念与方法具有良好的实践效果，大单元教学也是新课标对体育教学的新的要求，利用大单元教学模式开展排球教学，能够解决以往教学模式单一与教学目标不明确等问题，通过系统性的完整的教学规划，提升学生技能水平与运动素养。本文将对基于新课标下的初中排球“大单元”教学实践路径进行探析。

新课标；初中排球；大单元