以核心素养为导向的义务教育英语课程内容结构改革

解敏

《文渊(中学版)》 2022年06期

广东金融学院

在以核心素养为导向的课程改革中，课程内容结构改革占据基础地位。具体到英语学科，最新版《义务教育英语课程标准（2022年版）》优化了课程内容结构，形成了主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六位一体的结构框架。并且，课程内容首次作为独立部分出现在义务教育英语课标中，在国家语言政策层面确立了课程内容的重要地位。本文通过对比以往课标，剖析新课标中课程内容结构中的各要素内部和要素之间的关系变化，揭示新时代的课程改革是如何服务于培养学生核心素养的要求，定义英语学科知识和课程内容的。

核心素养；义务教育；英语课程标准；课程内容