基于互联网+时代技工院校汽车专业英语教学模式探究

赵欣

《文渊(中学版)》 2022年06期

昆明高级技工学校

在“互联网+”时代背景下，信息技术与传统行业的深度融合正在引领一场全新的教育改革，这一时代的特征不仅体现在技术的快速发展和普及应用上，更在于重塑教育模式和学习方法上。随着汽车行业的全球化发展，行业对具备专业技术知识和英语沟通能力的技术人才需求日益增长，在此背景下，技工院校的汽车专业英语教学不仅需要传授专业知识和技能，更需注重学生英语实践能力的培养和国际视野的拓展。基于此，本文从不同角度详细阐述基于互联网+时代的技工院校汽车专业英语教学模式的创新路径。

互联网+时代；技工院校；汽车专业；英语教学模式