基于立德树人视角的高中英语课程思政研究

张双英

《文渊(中学版)》 2022年06期

长春市榆树高级中学

立德树人是新时代教育的根本任务。高中作为学生成长成才的“拔节期”，树立三观的关键期，应将各学科教学和课程思政相融合，旨在良好落实立德树人根本任务。鉴于此，文章着重论述了立德树人视角下高中英语课程思政的实施策略，以期提升英语教学质量，助力学生全面发展。

课程思政；高中英语；立德树人；多元思想