英语文化背景在初中英语教学中的渗透

郭庆秀

《文渊(中学版)》 2022年05期

山东省北镇中学初中实验部

初中英语教育教学活动要与时俱进，教师既要改进教学方法，又要为学生营造适宜的学习情境，向同学们讲解更多的英语文化知识和背景。这样才能够激起学生的共鸣，吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣。英语教师要将英语文化背景的渗透工作作为教学的重要任务之一，让学生将英语文化背景和英语知识进行融合，从而才能打造高效课堂，培养学生良好的学习习惯。在本文中将会针对英语文化背景的渗透策略进行重点探讨。

英语文化背景；初中英语；教学活动；渗透策略