信息技术背景下中职数学运用翻转课堂的探究

李英祺

《文渊(中学版)》 2022年05期

广昌县职业技术学校

随着信息技术的快速发展，教育领域也面临着前所未有的挑战和机遇。在这个数字化时代，中职数学教育如何更好地适应并利用信息技术的优势，成了一个亟待解决的问题。翻转课堂作为一种创新的教学模式，为中职数学教育提供了新的思路和可能性。

信息技术；中职数学；翻转课堂；实施策略