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杨新华
《文渊(中学版)》 2023年06期
内蒙古锡林郭勒盟第二中学
新课改对于英语教学提出了更高的要求,要求教师重视学生写作能力的提升。写作一直以来都是高中英语的重难点,写作着重考查学生的英语综合素质,通过写作能够反映出学生的英语整体学习水平,更直观地凸显出学生在英语学习中存在的问题。鉴于此,笔者通过本文对高中英语写作教学中学生核心素养提升意义及策略展开详细论述。
英语课堂;写作教学;策略探讨

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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