首页 > 文渊(高中版) > 2022年第12期 > 新高考背景下高中英语听力教学策略研究

  • 新高考背景下高中英语听力教学策略研究

    作 者:

    来亚莉

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年12期

    单 位:

    邯郸市第一中学

    摘 要:

    在高中英语教学中,听力教学占据重要地位,其不仅能够帮助学生积累英语语言知识,还能促进学生综合能力的提升。但目前我国高中英语听力教学存在一些问题,这些问题导致学生英语水平无法得到有效提高。因此,在新高考背景下,高中英语听力教学需要引起教师的高度重视,采取有效措施推动听力教学效果的提升。本文从高中英语听力教学的意义、目前高中英语听力教学中存在的问题、新高考背景下高中英语听力教学策略等方面进行分析,以期为相关人员提供参考。

    关键词:

    新高考;高中英语;听力;教学策略

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