高中生的英语阅读能力培养探究

殷咸蓉

《文渊(高中版)》 2022年11期

青海省西宁市第五高级中学

在高中阶段，英语阅读能力的培养对学生至关重要，这归因于阅读能力在英语学习中起核心作用。当前我国高中英语的阅读教学存在不少的问题，如固有的教学方式和阅读教学的效果等，都影响着学生英语阅读能力的提升，需要仔细分析这些阻碍高中生英语阅读能力发展的因素，并寻求解决之道。针对这样的问题，在本文中探讨了提升高中英语阅读教学效果的诸多策略，如创新阅读教学模式等，并结合实例分析来具体化这些成功的阅读教学策略在实际教学中的应用。

高中英语教学；阅读能力培养；阅读障碍；教学方式；阅读教学策略