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黄玉娟
《文渊(中学版)》 2023年05期
盐池中学
对话策略在高中语文阅读教学中应用广泛,这种教学策略能够激发学生的阅读兴趣,还能培养学生批判性思维、创新精神和合作能力,对学生的成长来说意义重大。基于此,本文就根据对话策略在高中语文阅读教学中应用价值进行分析,从创设对话情境、设计开放问题、合作教学策略、个性对话策略入手,分析如何在高中阅读教学中实施对话策略,提高学生的阅读质量。
高中语文;阅读教学;对话策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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