新时代背景下高校思想政治教育模式的创新与实践研究 ——以“95后”辅导员与“00后”大学生为例

王紫山

《文渊(中学版)》 2023年05期

山东大学（威海）数学与统计学院

新时代，“00后”大学生已步入大学校园，同时，越来越多的“95后”辅导员登上高校学生工作的舞台。“00后”大学生显著的时代特性对新形势下高校辅导员工作提出了更高的要求。通过深入研析两个青年群体的特性，从思想政治教育的角度出发，就如何更好帮助“95后”辅导员开展新时代下高校思想政治教育工作提出方法与路径。

“95后”辅导员；“00”后大学生；新时代；思想政治教育