首页 > 文渊(小学版) > 2022年第05期 > 幼儿园教育“小学化”倾向的表现及对策

  • 幼儿园教育“小学化”倾向的表现及对策

    作 者:

    申霞霞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年05期

    单 位:

    南京市栖霞区西岗幼儿园

    摘 要:

    幼儿园教育对于每一个儿童的成长来说都至关重要,也为之后的一系列教育打下良好的基础,它和传统的义务教育有所不同,幼儿园教育有独到的特色和发展规律,所以,在幼儿园阶段的教育应该要遵循它的规律,尊重它的特色所在。但是现如今,不少的幼儿园教育出现了“小学化”倾向,这样严重影响了儿童的身心健康,使原来的幼儿园教育违背了初衷。本文主要是分析了幼儿园教育“小学化”倾向的表现以及危害,并提出相应的对策。

    关键词:

    幼儿园教育;小学化倾向;对策

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